Образовательные ресурсы

Учебник написан в соответствии с рабочей программой «Изобразительное искусство» для 1—4 классов.

Основные содержательные линии представлены концентрически и реализуют задачи изучения курса — развитие воображения, творческого потенциала школь­ников, навыков сотрудничества в художественной деятельности.

Для развития творческих способностей детей в комплексе с учебником выпу­скается рабочая тетрадь.

Учебник рекомендован к изданию Министерством образования и науки Российской Федерации, включен в Федеральный перечень учебников.

Учебник в двух частях разработан в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и требованиями новых образователь­ных стандартов.

Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной  работы  № 1   и  № 2  и  хрестоматией.

Во второй части рассматриваются жанровые и исторические особенно­сти басни, расширяются представления о природе комического и поэтиче­ского мировосприятия, выявляются основные черты героя народной сказки, обсуждаются и уточняются особенности жанра рассказа; на примере лите­ратурных, живописных и музыкальных произведений формируется представ­ление о единстве мира художественной  культуры.

Учебник в двух частях разработан в соответствии с концепцией «Перспективная начальная школа» и требованиями новых образователь­ных стандартов.

Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной  работы  № 1   и  № 2  и  хрестоматией.

Во второй части рассматриваются жанровые и исторические особенно­сти басни, расширяются представления о природе комического и поэтиче­ского мировосприятия, выявляются основные черты героя народной сказки, обсуждаются и уточняются особенности жанра рассказа; на примере лите­ратурных, живописных и музыкальных произведений формируется представ­ление о единстве мира художественной  культуры.

Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта «Перспективная начальная школа». Каждая из часть рассчитана на учебное полугодие.

Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы № 1, № 2 и № 3.

Во вторую часть включены вопросы, связанные с изучением спосо­ба умножения столбиком на двузначные числа, свойств умножения и деления, площади геометрических фигур, ее измерения и вычисления. Большое внимание уделяется вопросам обучения решению сюжетных арифметических задач  на все действия,  по натуральному ряду чисел

и другим числовым последовательностям.

Учебник в двух частях разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией комплекта «Перспективная начальная школа». Каждая из часть рассчитана на учебное полугодие.

Учебник рекомендуется использовать в комплекте с тетрадями для самостоятельной работы № 1, № 2 и № 3.

Во вторую часть включены вопросы, связанные с изучением спосо­ба умножения столбиком на двузначные числа, свойств умножения и деления, площади геометрических фигур, ее измерения и вычисления. Большое внимание уделяется вопросам обучения решению сюжетных арифметических задач  на все действия,  по натуральному ряду чисел

и другим числовым последовательностям.

Этот учебник продолжает серию учебных изданий по предмету "Музыка" для начальной школы. Он, так же как и предыдущий учебник, но основе музыкального и изобразительного материала знакомит школьников с народной и духовной музыкой, с сочинениями композиторов-классиков и современных композиторов, с новыми понятиями и терминами. Содержание учебника поможет развить личность ребенка, его способность видеть, слышать, чувствовать, т.е. обогатит его духовный мир. Учебник написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом и программой "Музыка. 1-4 классы" тех же авторов.Этот учебник продолжает серию учебных изданий по предмету "Музыка" для начальной школы. Он, так же как и предыдущий учебник, но основе музыкального и изобразительного материала знакомит школьников с народной и духовной музыкой, с сочинениями композиторов-классиков и современных композиторов, с новыми понятиями и терминами. Содержание учебника поможет развить личность ребенка, его способность видеть, слышать, чувствовать, т.е. обогатит его духовный мир. Учебник написан в соответствии с Государственным образовательным стандартом и программой "Музыка. 1-4 классы" тех же авторов.

Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным обра­зовательным стандартом  начального общего образования.

В учебнике перед каждым разделом сформулированы основные цели и за­дачи учебной деятельности. В каждую тему включены рубрика «Проверь себя», краткое резюме по содержанию учебного материала и задания для домашней работы. В конце каждого урока представлены цели и задачи учебной дея­тельности следующего урока. Развитию умения планировать учебные действия, работать на результат служит рубрика «Наши проекты». В методический аппарат учебника включены задания рубрики «Проверим себя и оценим свои дости­жения» для осуществления контрольно-оценочной деятельности учащихся.